Circuito Científico reúne pesquisas de estudantes em Porto Velho

Estudantes do Ensino Médio da Escola Estadual de Ensino Médio em Tempo Integral Brasília (EEEMTI Brasília), em Porto Velho, apresentam pesquisas e projetos de inovação durante o Circuito Científico 2026. A programação começou na quarta-feira (4) e termina nesta sexta-feira (6), com a Exposição Pública dos Projetos Experimentais.

A iniciativa reúne palestras, oficinas, atividades científicas e apresentações desenvolvidas ao longo do ano letivo. O evento também inclui a Feira de Ciências e a Mostra Científica PopMédio, integrada ao IV Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação (CONECTA), promovido pela Universidade Federal de Rondônia (Unir), com apoio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc).

Estudantes apresentam pesquisas e experimentos

O destaque desta sexta-feira (6) é a exposição dos projetos experimentais, quando os estudantes compartilham seus trabalhos com a comunidade escolar, avaliadores convidados e visitantes.

A proposta é valorizar a pesquisa desenvolvida na educação básica e incentivar os alunos a apresentar resultados, experiências e soluções construídas durante o processo de aprendizagem.

Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, iniciativas científicas estimulam a curiosidade, a busca por conhecimento e o desenvolvimento de habilidades importantes para a formação dos estudantes.

O titular da Seduc, Alisson Maia, ressaltou que feiras e exposições científicas contribuem para o protagonismo estudantil e aproximam os conteúdos da sala de aula de experiências práticas.

Projeto de sustentabilidade reaproveita óleo de cozinha

Entre os trabalhos apresentados está um projeto desenvolvido pela estudante Alana Santos, do 3º ano do Ensino Médio, voltado ao reaproveitamento de óleo de cozinha usado na produção de sabão.

A iniciativa busca evitar o descarte inadequado do material e incentivar práticas sustentáveis na comunidade.

“É um prazer participar do Circuito Científico e ter a oportunidade de compartilhar nosso projeto com outras pessoas. Nosso trabalho mostra como o óleo de cozinha usado pode ser reaproveitado na produção de sabão, evitando o descarte inadequado e contribuindo para a preservação do meio ambiente. Além disso, é uma forma de conscientizar a comunidade sobre a importância de pequenas atitudes sustentáveis.”

A participação dos estudantes permite apresentar soluções para questões cotidianas e compartilhar conhecimentos com outras pessoas.

Universidade e escola fortalecem parceria científica

O diretor da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (Propesq) da Unir, Lucas Khalil, destacou a importância da integração entre universidade e educação básica para ampliar o acesso à pesquisa científica.

Segundo ele, a parceria aproxima estudantes da produção de conhecimento e incentiva o intercâmbio de experiências. A expectativa é ampliar a participação de outras instituições de ensino nas próximas edições.

Programação teve palestras e oficinas

Na quarta-feira (4), primeiro dia do Circuito Científico, foram realizadas a cerimônia de abertura, palestras e oficinas destinadas aos estudantes do 1º e 2º anos do Ensino Médio.

As atividades abordaram temas como astronomia, fungos, física, programação, plantas medicinais e engenharia.

Na quinta-feira (5), a programação incluiu palestras e oficinas sobre saúde mental, primeiros socorros e tecnologias na saúde. Os estudantes também participaram da preparação de experimentos científicos e da exposição de banners dos projetos vinculados ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio (PIBIC-EM) e ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI).

O Circuito Científico 2026 encerra sua programação nesta sexta-feira, com a apresentação pública dos projetos e o compartilhamento das experiências de pesquisa desenvolvidas pelos estudantes.

Com informações de Amanda Ferreira