Estudo aponta envelhecimento acelerado da docência e alerta para desafio na renovação nas redes públicas

O número de professores do ensino médio com até 24 anos caiu 31,1% entre 2015 e 2025, enquanto o contingente de docentes com 60 anos ou mais aumentou 104,5% no período. Os dados fazem parte da segunda edição da pesquisa Apagão dos Professores: o desafio da renovação dos professores no Brasil, elaborada pelo Instituto Semesp, que aponta dificuldade crescente para a renovação do quadro docente da rede pública de ensino.

Segundo o instituto responsável pelo levantamento, o envelhecimento do quadro docente, com aumento da proporção de professores em idade mais próxima da aposentadoria, e a intensa contratação de docentes temporários e terceirizados são fatores que podem dificultar a renovação da rede pública. A entidade estima que, em 2040, deverá haver um professor de até 24 anos para cada seis docentes com 60 anos ou mais em atividade nas instituições de ensino.

Os dados estatísticos foram divulgados na manhã de quarta-feira durante o 28º Fórum Nacional do Ensino Superior Particular Brasileiro em São Paulo. Além de representantes do Semesp, participaram ativamente do evento autoridades governamentais do MEC, da Unesco e de delegações internacionais vindas da África do Sul, China, Colômbia e México.

Perguntas frequentes

Qual foi a queda percentual registrada entre os professores com até 24 anos de idade?
Queda de 31,1% entre 2015 e 2025.

Qual foi o aumento percentual dos docentes com 60 anos ou mais no mesmo período?
Aumento de 104,5%.

Em qual cidade ocorreu a divulgação oficial dos dados da pesquisa do Semesp?
Em São Paulo.

Quais disciplinas apresentaram as menores taxas de renovação docente segundo o estudo?
Geografia, História, Língua Portuguesa, Sociologia, Filosofia e Artes.

Com informações de Letycia Treitero Kawada – repórter da Agência Brasil