Saero 2025 fortalece aprendizagem em Rondônia

O Saero 2025 fortalece a aprendizagem em Rondônia ao apresentar dados que orientam políticas públicas e estratégias pedagógicas nas redes de ensino. Os resultados foram divulgados durante o 4º Seminário Institucional, realizado em Porto Velho, reunindo representantes de instituições educacionais e órgãos de controle.

A avaliação alcançou 122.967 estudantes das redes estadual e municipal, com aplicação entre novembro, abrangendo turmas do Ensino Fundamental e Médio. O objetivo é oferecer um diagnóstico preciso do desempenho dos alunos, especialmente em Língua Portuguesa e Matemática, disciplinas centrais para o desenvolvimento educacional.

A programação do seminário inclui painéis e mesas temáticas voltadas à análise dos dados e à construção de soluções. As atividades reúnem representantes do Ministério da Educação, especialistas em avaliação e técnicos da Secretaria de Estado da Educação, fortalecendo o debate sobre práticas pedagógicas e gestão educacional.

Os resultados do Saero 2025 também servirão de base para a criação do Plano Intensivo de Nivelamento das Aprendizagens, que busca reduzir defasagens e melhorar o desempenho dos estudantes. Mais de 80% das metas estabelecidas foram atingidas, indicando avanços no processo educacional do estado.

A iniciativa reforça o regime de colaboração entre estado e municípios, promovendo o compartilhamento de informações e estratégias. Do total de participantes, cerca de 49 mil alunos pertencem à rede estadual e mais de 73 mil à rede municipal, ampliando o alcance das ações educacionais.

Além de medir o desempenho escolar, a avaliação contribui para decisões mais assertivas na gestão pública. O uso contínuo dos dados permite monitoramento, intervenções pedagógicas e ajustes nas políticas educacionais, especialmente na área de alfabetização.

Com base em programas como o Paic, o Idero e o ProAlfa, o Saero 2025 consolida-se como uma ferramenta estratégica para elevar a qualidade do ensino em Rondônia. A iniciativa conecta diagnóstico, planejamento e ação, fortalecendo o sistema educacional e seus impactos sociais.