Trabalhar em escola nos permite ver a mudança de geração. A cada geração podemos observar como as crianças estão ficando mais vulneráveis, ansiosas, imaturas e cercadas por uma superproteção.
O caso de Alícia chama muita atenção. Uma menina de 11 anos foi espancada até a morte no banheiro da escola porque disse “não” para namorar um garoto.
Ela perdeu a vida porque um garoto ouviu “não”. Onde chegou a capacidade humana de tirar a vida de alguém por ser rejeitado?
Isso não é um simples “não” de uma garota. Isso é um erro de pais permissivos que sempre falam “sim” a tudo, que fazem tudo o que o filho quer.
A criança ser frustrada na infância, ter limites e enfrentar dificuldades pode torná-la mais forte. Não é para espancar, bater, judiar ou fazer terrorismo psicológico, mas para entender que ela não pode tudo e que quem manda são os pais.
Pais, por favor, olhem seus filhos. Muitos estão doentes emocionalmente, precisam de menos celular e mais amor, menos tecnologia e mais afeto.
Estamos criando uma geração que tem acesso a tudo, mas que muitas vezes não sabe lidar com frustrações básicas. Uma geração que não aprende a ouvir “não”, que não aprende a esperar, que não aprende a respeitar limites.
E a vida é feita exatamente disso: limites, frustrações, desafios e escolhas.
Educar não é apenas proteger. Educar é preparar. Preparar para o mundo real, onde nem sempre as coisas acontecem como queremos.
Quando os pais assumem o papel de resolver tudo pelos filhos, de evitar qualquer desconforto, acabam impedindo que eles desenvolvam maturidade emocional.
Talvez esteja na hora de refletirmos sobre que tipo de adultos queremos formar no futuro. Porque crianças que nunca aprendem a lidar com frustrações podem se tornar adultos incapazes de aceitar limites, rejeições e responsabilidades.
E educar um filho forte não significa dar tudo o que ele quer, mas ensinar que nem sempre o mundo dirá “sim”.
Parents who want strong children but do not let their children face anything
Working in a school allows us to see the change in generations. With each generation we can observe how children are becoming more vulnerable, anxious, immature and surrounded by overprotection.
The case of Alícia draws a lot of attention. An 11-year-old girl was beaten to death in the school bathroom because she said “no” to dating a boy.
She lost her life because a boy heard “no”. How far has the human capacity gone to take someone’s life just for being rejected?
This is not a simple “no” from a girl. This is a mistake of permissive parents who always say “yes” to everything, who do everything their child wants.
A child being frustrated in childhood, having limits and facing difficulties can make them stronger. It is not about beating, hurting, abusing or causing psychological terror, but about understanding that they cannot have everything and that parents are the ones in charge.
Parents, please look at your children. Many are emotionally unwell. They need less cell phone and more love, less technology and more affection.
We are creating a generation that has access to everything but often does not know how to deal with basic frustrations. A generation that does not learn to hear “no”, that does not learn to wait, that does not learn to respect limits.
And life is made exactly of that: limits, frustrations, challenges and choices.
Educating is not only about protecting. Educating is about preparing. Preparing for the real world, where things do not always happen the way we want.
When parents take on the role of solving everything for their children, avoiding any discomfort, they end up preventing them from developing emotional maturity.
Maybe it is time to reflect on what kind of adults we want to form in the future. Because children who never learn to deal with frustration can become adults incapable of accepting limits, rejection and responsibilities.
And raising a strong child does not mean giving them everything they want, but teaching them that the world will not always say “yes.”
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