A deputada estadual Cláudia de Jesus protocolou, nesta quinta-feira, uma série de indicações ao Governo de Rondônia solicitando alterações no edital do novo concurso da Seduc. O objetivo da parlamentar é assegurar que o certame seja mais inclusivo e valorize adequadamente a formação dos profissionais da educação. Entre as principais mudanças propostas estão ajustes na pontuação acadêmica e a criação de cotas étnico-culturais.
A parlamentar argumenta que o concurso precisa de critérios mais amplos na prova de títulos. Atualmente, Cláudia de Jesus defende que pós-graduações em áreas específicas, como Matemática, História e Geografia, recebam a mesma pontuação que as especializações gerais em Educação. Para a deputada, o reconhecimento da formação técnica do docente é fundamental para elevar o nível do ensino na rede pública estadual.
Inclusão de indígenas e novos cargos na rede estadual
Outro ponto central das indicações para o concurso da Seduc é a reserva de vagas para candidatos indígenas. A proposta visa promover a equidade e o respeito à diversidade étnica de Rondônia, garantindo que as comunidades tradicionais tenham representatividade no quadro funcional da secretaria. “O concurso deve ser um instrumento de justiça social e inclusão para todos os povos do nosso estado”, afirmou a parlamentar durante a apresentação das medidas.
Além disso, Cláudia de Jesus sugeriu a inclusão de vagas para o cargo de bibliotecário. A deputada ressalta que o fortalecimento das bibliotecas escolares é um passo essencial para melhorar os índices de leitura e aprendizado. Segundo a indicação, a presença de profissionais qualificados na gestão desses espaços é uma carência que o concurso da Seduc tem a oportunidade de suprir neste novo ciclo de contratações.
Mudança na etapa da prova de títulos
A deputada também propõe que o envio de documentos da prova de títulos no concurso da Seduc ocorra somente após as etapas eliminatórias. Como essa fase possui caráter apenas classificatório, a alteração evitaria burocracias desnecessárias para candidatos que não avançarem nas provas objetivas e discursivas.
As indicações seguem agora para análise técnica da Secretaria de Estado da Educação e do Poder Executivo. Cláudia de Jesus reforçou que continuará acompanhando o desdobramento das propostas para garantir que o concurso da Seduc reflita as necessidades reais da comunidade escolar. A expectativa é que as retificações sejam publicadas antes do início das inscrições, tornando o certame um marco de transparência e valorização.
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