Os cursos de Ciências Biológicas e Matemática do Campus UNIR de Porto Velho passaram por avaliação recente do Ministério da Educação (MEC) e alcançaram o conceito 5, a nota máxima na escala que vai de 1 a 5 e a que representa o nível mais elevado de qualidade e excelência acadêmica para cursos de graduação no Brasil. Até agora, já são cinco os cursos da UNIR com nota máxima: Ciências Biológicas (Porto Velho), Matemática (Porto Velho) e Letras Português (Porto Velho), que foram avaliados neste ano (saiba mais aqui); e Jornalismo (Porto Velho) e Ciências da Informação (Porto Velho), avaliados no ano passado.
Neste ano de 2024, a Universidade Federal de Rondônia (UNIR) está passando por um processo de visitas externas para Renovação de Reconhecimento de 21 cursos. Até o momento, foram realizadas nove avaliações, nas quais três cursos obtiveram a nota máxima (5), quatro cursos receberam a nota 4 e outros dois cursos obtiverm a nota 3.
“Esses resultados reafirmam o compromisso da UNIR com a qualidade do ensino superior público e ratifica a sua posição de destaque na formação de profissionais capacitados para atuar em Rondônia e em toda a Amazônia”, afirmou o pró-reitor de Graduação, professor Josué José de Carvalho Filho.
Os demais cursos avaliados nos últimos meses foram Física (Ji-Paraná), Pedagogia (Rolim de Moura), Letras-Português (Guajrá-Mirim) e Letras-Espanhol (Porto Velho), que alcançaram o conceito 4 na avaliação, e os cursos de Pedagogia (Vilhena) e Ciências Sociais (Porto Velho), que mantiveram o conceito 3.
Sobre a avaliação dos cursos – é realizada in loco (presencialmente ou virtualmente) e leva em consideração diversos critérios como estrutura do curso, número de vagas ofertadas anualmente, organização didático-pedagógica e o corpo docente. 5 é a nota máxima, considerada nível de excelência que um curso atinge quando segue todos os critérios estabelecidos pelo MEC.
Sobre os conceitos – O Conceito Preliminar de Curso (CPC), que vai de 1 a 5, é um indicador de qualidade que avalia individualmente os cursos de graduação no país. Seu cálculo e divulgação ocorrem no ano seguinte ao da realização do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), e a nota é calculada com base no resultado da avaliação de desempenho de estudantes nessa prova, no valor agregado pelo processo formativo e em insumos referentes às condições de oferta do curso – corpo docente (titulação e dedicação), infraestrutura e recursos didático-pedagógicos –, conforme metodologia aprovada pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes).
O CPC, assim como o Conceito Enade, também passou a ser calculado, a partir de 2016, por curso de graduação, identificado pelo código do curso constante no Sistema e-MEC, conforme enquadramento realizado pela instituição de educação superior no Sistema Enade.
Já o Conceito de Curso (CC) é a nota final atribuída aos cursos avaliados das Instituições de Ensino Superior (IES) após a avaliação realizada de forma presencial pelos avaliadores designados pelo MEC.
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